| 3 cuotas de $8.750,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $26.250,00 |
| 3 cuotas de $8.750,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $26.250,00 |
| 1 cuota de $26.250,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $26.250,00 |
| 2 cuotas de $13.125,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $26.250,00 |
| 3 cuotas de $10.970,75 | Total $32.912,25 | |
| 6 cuotas de $6.002,06 | Total $36.012,38 | |
| 9 cuotas de $4.306,75 | Total $38.760,75 | |
| 12 cuotas de $3.465,00 | Total $41.580,00 | |
| 24 cuotas de $2.472,20 | Total $59.332,88 |
| 3 cuotas de $11.301,50 | Total $33.904,50 | |
| 6 cuotas de $6.204,19 | Total $37.225,13 | |
| 9 cuotas de $4.642,46 | Total $41.782,13 | |
| 12 cuotas de $3.802,09 | Total $45.625,13 |
| 3 cuotas de $11.333,88 | Total $34.001,63 | |
| 6 cuotas de $6.382,25 | Total $38.293,50 |
| 18 cuotas de $2.781,33 | Total $50.064,00 |
| 1 cuota de $26.250,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $26.250,00 |
| 12 cuotas de $3.699,06 | Total $44.388,75 |
| 3 cuotas de $8.750,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $26.250,00 |
| 6 cuotas de $5.254,81 | Total $31.528,88 | |
| 9 cuotas de $4.374,41 | Total $39.369,75 | |
| 18 cuotas de $3.122,29 | Total $56.201,25 |
| 1 cuota de $30.562,88 | Total $30.562,88 | |
| 6 cuotas de $5.721,62 | Total $34.329,75 |
| 3 cuotas de $10.187,62 | Total $30.562,88 |
| 3 cuotas de $10.850,87 | Total $32.552,63 | |
| 6 cuotas de $6.194,12 | Total $37.164,75 | |
| 9 cuotas de $4.772,83 | Total $42.955,50 | |
| 12 cuotas de $4.044,03 | Total $48.528,38 | |
| 18 cuotas de $3.368,75 | Total $60.637,50 |
Este libro sostiene la plasticidad de un movimiento deseante; se divide en dos partes articuladas entre sí: una se ocupa de los aspectos teóricos y la otra de lo que acontece en el territorio clínico e interdisciplinario. Entre ambas, se pliegan y despliegan ideas, pensamientos y experiencias. Recorrido teórico Cuando un niño o niña sufre, lo primero que se afecta es la relación con los otros: con su familia, docentes, amigas, amigos y la comunidad. La experiencia fundante de la amistad en las infancias nunca se posee, no es propiedad de nadie; lo que tiene en común es lo distinto, lo diferente y dispar, que causa el deseo de desear. La amistad en la infancia es del orden del don; pertenece a esa lógica inconsciente, mucho más constituyente que constituida. Los pequeños confían en sus amigos, los invisten de complicidad, crean gestualidades secretas que comparten, se abren y se expanden a la compasión de la amistad. Cuando, por alguna razón, no pueden o les resulta arduo tener amigos, la dificultad con la que se encuentran es la imposibilidad de recibir o donar al otro, y aparece la angustia sufriente que se dramatiza a través del cuerpo y los síntomas de la vida. ¿Es posible la existencia de una comunidad sin el sentimiento de intimidad, compasión y amistad? Recorrido práctico No hay constitución subjetiva sin lazo social. Nos referimos a la amistad y lo comunitario en las infancias para mantenerla viva, no para saber acerca de ella, pues es una experiencia fundante, originaria y original, no anticipable, dispar y plural, mucho más constituyente que constituida. El acontecimiento de la amistad tiene que realizarse, no solo decirse. La originalidad y la esencia de los amigos y amigas se expresa en la intensidad de un espacio impar, que dona el tiempo a la generación de deseos, amores, rivalidades, placeres, frustraciones y vivencias en los que se subrayan la mezcla, la metamorfosis y el choque de fuerzas inclasificables de la comunidad. La experiencia amistosa en la niñez no es del orden del tener, sino de la curiosidad, la intimidad, la desposesión y la existencia. ¿Qué sería de una infancia sin amigos y amigas?
Autor: Esteban Levin
Editorial: Noveduc
ISBN: 9789875389373
